Novos alunos ingressam no 电车无码com interesse e entusiasmo
Ingressantes destacam a estrutura das instala莽玫es, a qualifica莽茫o dos servidores e as oportunidades de envolvimento em projetos de pesquisa e extens茫o
Interesse, curiosidade, entusiasmo e muitas perguntas. As express玫es e as conversas nos corredores dimensionaram a rea莽茫o dos alunos ingressantes no per铆odo 2020.1 nos primeiros dias de Acolhimento realizado pelo Instituto Federal de Sergipe (IFS) 鈥� Campus 贰蝉迟芒苍肠颈补. As atividades, que v茫o at茅 o dia 19 de fevereiro, incluem bate papo, oficinas, palestras, treinamentos, momento cultural, apresenta莽茫o do campus e das disciplinas, e buscam favorecer a integra莽茫o, a proximidade e o pleno desenvolvimento do alunado.
O que mais tem despertado a aten莽茫o dos novatos 茅 a excelente infraestrutura do campus, as oportunidades de envolvimento em projetos de pesquisa e extens茫o, a qualifica莽茫o dos professores e a aten莽茫o dispensada pelos servidores. Para muitos, o sonho de estudar no 电车无码vem superando todas as expectativas. 鈥淓u nunca tinha participado de uma recep莽茫o assim. Fiquei surpreso com a estrutura, os laborat贸rios e as v谩rias oportunidades que teremos aqui. 脡 mais do que eu sonhei鈥�, afirmou Doglas Fontes Santos, 17 anos, do curso t茅cnico integrado em Eletrot茅cnica.
Byanca Maria Santos Batista Gomes, 15 anos, do mais novo curso t茅cnico integrado do IFS, Sistemas de Energias Renov谩veis, est谩 plenamente adaptada e j谩 fez v谩rios amigos no campus. 鈥淎 gente vai ter mais de uma semana para conhecer as pessoas e se integrar. A biblioteca 茅 grande, moderna, tem muitos livros, e n贸s teremos acesso a psic贸logo, laborat贸rios e a um curso profissionalizante que vai ajudar no nosso futuro. Estou adorando鈥�, comemorou.
Para Larissa do Carmo Nascimento Santos, 14 anos, tamb茅m do curso integrado de Eletrot茅cnica, o Acolhimento superou as expectativas. 鈥淎l茅m da oportunidade de aprender v谩rias coisas e de conhecer a estrutura, os funcion谩rios e os estudantes do IFS, tivemos acesso a informa莽玫es que eu nem esperava, como a palestra que nos ensinou a elaborar um bom curr铆culo profissional. Tudo leva a crer que teremos uma forma莽茫o diferenciada aqui鈥�, avaliou.
A programa莽茫o foi constru铆da por uma equipe multidisciplinar, que direcionou as a莽玫es nas duas primeiras semanas de aula para que os antigos e os novos alunos desenvolvessem um sentimento de pertencimento em rela莽茫o ao grupo e entendessem a import芒ncia da pesquisa, da dedica莽茫o aos estudos e de uma boa forma莽茫o profissional. Os primeiros dias foram voltados a atividades para os ingressantes das tr锚s modalidades (subsequente, integrado e superior) e o segundo momento, na pr贸xima semana, contar谩 com treinamentos e atividades para os veteranos.
Sobre o Acolhimento
O Acolhimento tem como objetivos principais: promover o sentimento de pertencimento, o desejo de participa莽茫o na escola, as a莽玫es de protagonismo juvenil e a reflex茫o sobre o papel da educa莽茫o no processo formativo; proporcionar uma viv锚ncia mais democr谩tica no cotidiano escolar; resgatar a import芒ncia da escola na vida do estudante; refor莽ar a import芒ncia dos quatro pilares da educa莽茫o (aprender a ser, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a aprender) para a forma莽茫o integral do alunado; desenvolver habilidades socioemocionais, como ter empatia e saber lidar com os problemas.
Segundo a diretora do Campus 贰蝉迟芒苍肠颈补, S么nia Pinto de Albuquerque Melo, a acolhida aos ingressantes j谩 faz parte do calend谩rio de eventos do 电车无码a cada in铆cio de ano letivo e busca oportunizar aos novatos trocar experi锚ncias, conhecer as instala莽玫es, a matriz curricular, o hor谩rio, as demandas de mercado e demais informa莽玫es do curso. 鈥淐riamos as condi莽玫es para estabelecer redes de relacionamento saud谩veis, construtivas e produtivas e, acima de tudo, despertar nos estudantes o sentimento de pertencimento 脿 institui莽茫o desde os primeiros dias鈥�, ressaltou.
Redes Sociais