Alunos do Campus 贰蝉迟芒苍肠颈补 produzem Mapa de Risco
Criado: Quinta, 12 de Janeiro de 2017, 10h36
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Publicado: Segunda, 22 de Agosto de 2016, 12h43
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脷ltima atualiza莽茫o em Quinta, 12 de Janeiro de 2017, 10h36
As instala莽玫es do Instituto Federal de Sergipe (IFS) 鈥� Campus 贰蝉迟芒苍肠颈补 agora contam com um Mapa de Risco: representa莽茫o gr谩fica dos fatores presentes no ambiente de trabalho capazes de acarretar acidentes e doen莽as. O projeto foi executado pelos alunos do quarto per铆odo do curso de Edifica莽玫es, vinculado ao Programa Nacional de Acesso ao Ensino T茅cnico e Emprego (Pronatec), como atividade de conclus茫o da disciplina Seguran莽a do Trabalho, ministrada pelo professor Andr茅 Lu铆s Canuto Duarte Melo.Normalmente, a produ莽茫o de Mapas de Risco envolve estudantes do curso de Seguran莽a do Trabalho, mas diante do comprometimento e do empenho da turma, o professor resolveu lan莽ar o desafio e o resultado superou as expectativas. 鈥淧ara se chegar a um n铆vel desses, a turma precisa ter motiva莽茫o e interesse. Os alunos tiveram um excelente desempenho e mostraram o quanto s茫o talentosos. Exemplos como esse nos fazem acreditar cada vez mais na educa莽茫o p煤blica鈥�, afirmou.
Alguns dos ambientes analisados pelos alunos foram laborat贸rios, banheiros, sala dos professores e circula莽茫o. A atividade incluiu visita aos locais identificados como potenciais 谩reas vulner谩veis, detec莽茫o e classifica莽茫o dos riscos (ergon么micos, biol贸gicos, qu铆micos, f铆sicos etc.) e produ莽茫o dos mapas, que foram impressos e emoldurados. O pr贸ximo passo ser谩 afixar o material nos ambientes que podem causar algum tipo de acidente ou dano 脿 sa煤de da comunidade acad锚mica. Os estudantes ficaram t茫o empolgados com o resultado do mapa que ganharam um incentivo a mais para concluir o curso no final deste ano. 鈥淐onseguimos identificar desde os ricos para campus at茅 os riscos para os servidores, que muitas vezes desenvolvem uma doen莽a como a LER [Les茫o por Esfor莽os Repetitivos] e n茫o conseguem provar como ela foi adquirida. Al茅m de agregar valor ao nosso conhecimento, pudemos ajudar as pessoas鈥�, afirmou a aluna Liandra Santos Ferreira, 20 anos.
Condi莽玫es de trabalho
Sua colega de turma, Bianca Leite, 19 anos, tamb茅m se sentiu 煤til ao dar sua contribui莽茫o para a melhoria das condi莽玫es de trabalho no campus. 鈥淭ivemos a oportunidade de aprender na pr谩tica e mostrar nosso potencial para fazer algo que vai n茫o s贸 nos beneficiar, mas a todos aqueles que trabalham e estudam no IFS. O professor apostou na gente e conseguimos dar o m谩ximo. Foi uma experi锚ncia muito gratificante鈥�, comemorou. De acordo com o coordenador do Pronatec em 贰蝉迟芒苍肠颈补, Jos茅 Rudival Alves Santos, essa atividade demonstra a compet锚ncia e a dedica莽茫o dos alunos e da equipe de professores. 鈥淥 trabalho ficou extraordin谩rio e foi feito com muito entusiasmo. Isso demonstra que, para avan莽ar cada vez mais no curso e ter uma forma莽茫o de qualidade, 茅 importante o esfor莽o pessoal aliado 脿s boas condi莽玫es de ensino. N贸s do Pronatec estamos sempre 脿 disposi莽茫o para apoiar iniciativas como essa鈥�, declarou.
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