Projeto Ecotech conecta pessoas e institui莽玫es 脿 causa ambiental
Evento alusivo ao meio ambiente integra educa莽茫o, arte e sustentabilidade na constru莽茫o de um mundo melhor
Por Carole Ferreira da Cruz
A colabora莽茫o entre institui莽玫es e pessoas comprometidas com a conserva莽茫o dos ecossistemas e a valoriza莽茫o das comunidades tradicionais rumo a um futuro mais sustent谩vel e consciente marcou o II Encontro de Educa莽茫o Ambiental, realizado pelo projeto Ecotech do Instituto Federal de Sergipe (IFS) - Campus 贰蝉迟芒苍肠颈补, em parceria com o projeto Somos do Mar. O evento contou passeio cicl铆stico, f贸rum de debates, espet谩culo de teatro e circo, oficinas criativas e uma diversidade de atividades interativas que integram educa莽茫o, arte e sustentabilidade.
A programa莽茫o mostrou que o trabalho colaborativo 茅 o caminho para transformar o conhecimento em a莽玫es concretas de impacto e foi alusiva ao Dia Mundial da Educa莽茫o Ambiental, comemorado em 26 de janeiro. O encerramento ocorreu no 煤ltimo dia 31 de janeiro com a inaugura莽茫o da I Sala Verde do IFS, localizada na Reitoria, um espa莽o formativo integrante do Projeto Salas Verdes do Minist茅rio do Meio Ambiente e Mudan莽a Clim谩tica (MMA) que busca atuar como potencial centro de informa莽茫o e forma莽茫o ambiental.
O in铆cio da jornada foi o passeio de bicicleta "Pedal da Sustentabilidade" e a trilha interpretativa no dia 26 de janeiro, que conectou os participantes ao trip茅 da sustentabilidade 鈥� ambiental, social e econ么mico 鈥損ara promover uma reflex茫o sobre o impacto de a莽玫es sustent谩veis no cotidiano. Na sequ锚ncia ocorreu a apresenta莽茫o do espet谩culo Mar de Solu莽玫es na pra莽a Bar茫o do Rio Branco, uma experi锚ncia h铆brida de teatro e circo para falar sobre o lixo no mar e as solu莽玫es poss铆veis. A hist贸ria apresenta o encontro de Marina, um organismo marinho, com Robertino,
Parcerias
Al茅m da parceria com o Somos do Mar, o evento contou com o apoio da Prefeitura Municipal de 贰蝉迟芒苍肠颈补, da Associa莽茫o Comunit谩ria do Aba铆s (ASCOAba铆s) e dos estudantes demestrado do Programa de 笔贸蝉-骋谤补诲耻补莽茫辞 em Rede Nacional para Ensinodas Ci锚ncias Ambientais (Profciamb), que uniram as perspecticas vivenciais e acad锚micas para mostrar o poder transformador da educa莽茫o ambiental na constru莽茫o de comunidades mais conscientes e resilientes. O interc芒mbio entre teoria e pr谩tica contribuiu para refor莽ar o compromisso com a forma莽茫o de multiplicadores da educa莽茫o ambiental.
Para a coordenadora do projeto Ecotech, professora M谩rcia Maria de Jesus Santos, o evento celebrou o papel transformador da educa莽茫o ambiental ao convidar a comunidade a refletir e agir. 鈥淧romovermos uma jornada dedicada 脿 sensibiliza莽茫o ambiental, ao engajamento e 脿 pr谩tica cidad茫, com uma programa莽茫o diversificada que encantou, educou e mobilizou. Diante de um cen谩rio global de demandas urgentes por sustentabilidade, o Ecotech e sua rede de parceiros mostraram o quanto a escola 茅 potente ao envolver estudantes, volunt谩rios e sociedade em geral na conserva莽茫o dos ecossistemas e na valoriza莽茫o das comunidades tradicionais", destacou.
A colabora莽茫o fez a diferen莽a e uniu os participantes. 鈥淨uando a escola prop玫e uma atividade que alimenta o esp铆rito da participa莽茫o em modo geral, ela traduz nesse momento o que a gente sempre coloca nas nossas express玫es. A escola 茅 uma porta aberta para o conhecimento. O conhecimento n茫o s贸 did谩tico e visual, mas aquele que agrega valores de cidadania e se relacionando com a natureza, sustentabilidade, algo inovador para n贸s, inserindo os alunos nesse novo modelo de ensino, 茅 gratificante! Me sinto feliz em saber que minha filha est谩 inserida nesse novo mundo da educa莽茫o鈥�, comemorou Maria Emericiane Tavares, m茫e da aluna Maria Reijane Tavares.
滨苍迟别驳谤补莽茫辞
A integra莽茫o com a comunidade rendeu momentos 煤nicos de aprendizado e divers茫o, a exemplo do Pedal da Sustentabilidade. 鈥淎 ideia foi projetada nos conceitos da educa莽茫o ambiental e a fun莽茫o da escola em atuar auxiliando tais a莽玫es para um mundo melhor. Promover atividades f铆sicas, contato com o meio ambiente e, al茅m disso, refletir sobre os impactos dos seres humanos na natureza s茫o importantes a莽玫es que buscam a conscientiza莽茫o crescente da popula莽茫o. Al茅m disso, a inclus茫o da comunidade em geral em eventos auxilia a maior visibilidade de causas importantes, como o Ecotech, um lindo projeto que nos ensina um rico conhecimento e a sensa莽茫o de pertencimento da nossa terra鈥�, enfatizou Jos茅 Andreson Batista de Jesus, mestrando em Ci锚ncias Ambientais na UFS.
A estudante Katharyna Maria dos Santos Almeida partilhou seu sentimento de realiza莽茫o ao ser impactada pela educa莽茫o ambiental. 鈥淪empre tive uma aten莽茫o especial para causas socioambientais. Foi com essa motiva莽茫o que ingressei no curso Sistemas de Energias Renov谩veis do Campus 贰蝉迟芒苍肠颈补. Mas a grande 鈥榲irada de chave鈥� aconteceu quando entrei no Projeto Ecotech. L谩, tive a oportunidade de vivenciar pr谩ticas que reacenderam minha paix茫o pela causa ambiental e me reconectaram com minhas ra铆zes. Como descendente de marisqueiras, esse projeto n茫o s贸 refor莽ou minha identidade e meu legado, como tamb茅m fortaleceu meus objetivos鈥�, reconheceu.
Os representantes do projeto Somos do Mar destacaram a receptividade da comunidade e a passagem pelo monumento do barco de fogo, s铆mbolo maior da cultura local. 鈥淎 uni茫o da educa莽茫o formal e n茫o formal s贸 traz benef铆cios, pois amplia e garante a diversidade de pensamentos e formas de ser e estar no mundo. Os Institutos Federais fazem um trabalho brilhante, temos boas hist贸rias para contar de v谩rios estados. O que nos fez buscar o projeto Ecotech foi saber que havia possibilidade de uma 贸tima parceria, tendo em vista o trabalho t茫o rico que desenvolvem. S贸 temos a agradecer e desejar vida longa ao IFS, que transforma e d谩 oportunidade a tantos jovens鈥�, afirmaram Diulie Tavares e Rafael Langella.
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