Professores criam projeto online para compartilhar conhecimento
鈥淐CHS Convida鈥� 茅 o nome intitulado para o projeto criado por seis professores da Coordenadoria de Ci锚ncias Humanas e Sociais
Por Francielle Oliveira | com supervis茫o profissional de Marineide Bonfim (MTb 495/SE)
A proposta surgiu em abril de 2020, durante a pandemia de coronav铆rus, atrav茅s do Instagram oficial da Coordenadoria de Ci锚ncias Humanas e Sociais do Instituto Federal de Sergipe, campus Aracaju, com intuito de contribuir para o enfrentamento de problem谩ticas contempor芒neas, como a crise da sa煤de acarretada pela covid-19 e de promover di谩logos mediados pela tecnologia entre os professores, alunos do Ensino T茅cnico Integrado ao Ensino M茅dio e comunidade externa.
Comandado pelas professoras Cristiane Mirtes (L铆ngua Portuguesa), Adeline Carneiro (Sociologia), Daniele Almeida (Ingl锚s), Iara Bichara (Espanhol), Jane Velma (Biologia) e pelo professor Alysson Cristian (Sociologia), o projeto surgiu despretensiosamente. 鈥淥 desejo de nos aproximarmos, nos fez perceber a vontade de apresentar a toda a comunidade os nossos professores 鈥渉umanos demasiados humanos鈥� e um pouco da intimidade e projetos de cada um, entre tantas reuni玫es, durante o in铆cio da quarentena, seis professores desassossegados, no sentido positivo da palavra, come莽aram a elaborar atividades que chamavam a aten莽茫o dos discentes鈥�, explica a professora Cristiane Mirtes.
Um dos objetivos do projeto 茅 inserir nas atividades os componentes curriculares do Ensino M茅dio Integrado 脿 Educa莽茫o Profissional. 鈥淥s assuntos escolhidos sempre estavam associados a infind谩veis possibilidades de aplica莽茫o destes junto aos componentes curriculares, de forma l煤dica e interativa鈥�, acrescenta a professora Mirtes.
As atividades constitu铆ram em pr谩ticas do ensino remoto, assim como foram usadas como atividades complementares, cumprindo o objetivo de divulga莽茫o do setor e mobiliza莽茫o do p煤blico em geral.
Quadros do 鈥淐CHS CONVIDA鈥�
O quadro principal intitulado 鈥淐af茅 com Debate鈥� consiste na promo莽茫o de lives e aborda temas de sugest玫es enviadas em mensagens diretas no Instagram por discentes em consenso com a equipe do projeto. Al茅m da presen莽a virtual dos estudantes, o quadro conta com a participa莽茫o da comunidade externa, possibilitando uma discuss茫o plural e significativa.
Entre os assuntos escolhidos, a prioridade 茅 para temas pertinentes e atuais, contando com convidados membros do IFS, professores, t茅cnicos ou discentes e um convidado externo. Entre os temas j谩 abordados est茫o sa煤de mental, tecnologias, homofobia, racismo e sergipanidade.
Com o 锚xito das lives no Instagram a equipe decidiu ampliar o cronograma de postagens e os professores inclu铆ram os quadros fixos: 鈥淔ica a Dica鈥�, 鈥淐onhecendo a CCHS鈥� e 鈥�#TBT鈥�. O quadro 鈥淔ica a Dica鈥�, teve ampla contribui莽茫o dos discentes e comunidade externa, que deram dicas de gastronomia, m煤sica e leitura, al茅m de dicas elaboradas pelos alunos apresentando algo pr谩tico aprendido durante o curso.
鈥淐onhecendo a CCHS鈥� surgiu com intuito de apresentar, valorizar e homenagear os professores que fazem parte da Coordena莽茫o de Ci锚ncias Humanas e Sociais do Campus Aracaju. E o #tbt vem para recordar momentos do cotidiano institucional e os eventos e a莽玫es que foram realizadas pela CCHS.
Acompanhe o Instagram do projeto: @cchs.ifs.aracaju
Redes Sociais