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Alunos apresentam artigo em evento internacional e s茫o motivados ao processo de pesquisa

Criado: Ter莽a, 13 de Dezembro de 2016, 08h46 | Publicado: Ter莽a, 13 de Dezembro de 2016, 08h46 | 脷ltima atualiza莽茫o em Ter莽a, 13 de Dezembro de 2016, 09h33

Com o objeto de divulgar as pesquisas realizadas no Instituto Federal de Sergipe -Campus Aracaju, os alunos do 3潞 ano do curso de Eletrot茅cnica, Lavine de Souza Ferreira Lima e Lucas Matheus da Concei莽茫o Muniz apresentam entre 12 e 16 de dezembro, o artigo The Schooland the TeacherfromPublicand Private School: theirinfluencesonstudents鈥� attendance - A escola e o professor da escola p煤blica e privada: suas influ锚ncias na freq眉锚ncia dos alunos鈥� que mostra como resultados parciais as possibilidades da escola p煤blica com rela莽茫o 脿 qualidade de ensino, numa compara莽茫o com a escola privada.

O artigo produzido sob orienta莽茫o do professor doutor Artur Gomes de Oliveira, da Coordenadoria de Ci锚ncias Humanas e Sociais, apresentado na The 4th Virtual Multidisciplinary Conference (4陋 Confer锚ncia Multidisciplinar Virtual), foi realizado a partir de trabalho anterior escrito pelos alunos sobre a rela莽茫o dos estudos e o Exame Nacional do Ensino M茅dio, o qual conferiu a L铆vine de Souza Ferreira Lima, Lucas Matheus da Concei莽茫o Muniz e Marcos Augusto Rodrigues de Menezes, em outubro, premia莽茫o de 2潞 lugar na categoria de artigos cient铆ficos em Ci锚ncias Humanas, pela comunica莽茫o oral 鈥淓stude, estude, voc锚 tem que passar no Enem, voc锚 tem que passar no Enem: fatores que levam o aluno a faltar 脿s aulas鈥�, apresentada no XXIV Encontro Cient铆fico e IV Encontro de Inicia莽茫o Cient铆fica Junior, na Universidade de Fortaleza - UNIFOR.

Segundo o professor Artur Oliveira, ap贸s a apresenta莽茫o do trabalho no Encontro de Inicia莽茫o Cient铆fica Junior realizado na UNIFOR, ao considerarem os coment谩rios recebidos pelos moderadores daquele evento (professores da 谩rea que coordenam as apresenta莽玫es dos artigos), Lavine e Lucas desenvolveram o artigo para apresentar entre 12 e 16 de dezembro na Quaesti.

Para a produ莽茫o do novo artigo, eles se valeram de question谩rios aplicados a alunos de duas escolas: uma p煤blica e outra da iniciativa privada. Assim, segundo o texto do artigo 鈥渙 crit茅rio para a escolha dos alunos a preencherem o instrumento de pesquisa, foi determinado que estes estivessem cursando o ensino m茅dio. O instrumento de pesquisa, ap贸s a realiza莽茫o de dois testes para adequa莽茫o do mesmo aos sujeitos da pesquisa, foi preenchido por 128 alunos, sendo 64 de uma escola p煤blica, aqui chamada 鈥淓scola A鈥� e 64 de uma escola particular, aqui chamada 鈥淓scola B鈥�, ambas localizadas em Aracaju/SE, Brasil, durante os meses de junho e julho de 2016鈥�.

Na metodologia utilizada, 鈥渙s dados coletados foram, inicialmente, submetidos 脿 an谩lise com o Alpha de Cronbach, posteriormente, foi efetuado o teste t para uma amostra, utilizando-se o software Statistical Package for Social Sciences 鈥� SPSS 鈥� Vers茫o 21 e, finalmente, ap贸s avaliada a confiabilidade das m茅dias, foi efetuada uma an谩lise dos resultados obtidos utilizando-se as m茅dias das vari谩veis鈥�, conforme os autores destacam no texto submetido 脿 4陋 Confer锚ncia multidisciplinar virtual.

Os primeiros resultados da pesquisa apresentada pelos alunos trazem ind铆cios, a partir das vari谩veis utilizadas, como estrutura do espa莽o f铆sico, abordagens de conte煤do e did谩tica, de que h谩 possibilidades da escola p煤blica ser capaz de cumprir crit茅rios b谩sicos para propor ensino de qualidade.

Os autores do trabalho, por茅m, destacam que para obten莽茫o de resultados com maior reflex茫o, h谩 que considerar a aplica莽茫o da pesquisa em maior n煤mero de escolas e alunos, ao conclu铆rem que 鈥渘este trabalho, a escola p煤blica pesquisada 茅 federal, assim, o resultado pode n茫o ser o mesmo se a compara莽茫o for feita com escolas estaduais ou municipais鈥�. Por isso, sugerem que 鈥減ara trabalhos futuros, outros tipos de escola sejam inclu铆dos para avalia莽茫o da quest茫o aqui abordada em diferente contexto鈥�.

Para o professor Artur Oliveira, 茅 importante que os alunos sejam cada vez mais incentivados a apresentarem artigos 鈥渜ue atendam a padr玫es estabelecidos por confer锚ncias internacionais e estimulem a intera莽茫o de alunos, professores e/ou t茅cnicos com pesquisadores de v谩rias partes do mundo鈥�, finaliza o professor.

Sobre a Quaesti

Trata-se de um evento internacional destinado a pesquisadores e cientistas de todas as partes do mundo e, neste ano, voltou-se especialmente a estudantes e jovens pesquisadores com o objetivo de motiv谩-los a apresentar seus trabalhos e, por meio dos coment谩rios e contribui莽玫es de pesquisadores mais experientes, desenvolverem seus trabalhos e iniciar outros. Dessa forma, 鈥渁 pr谩tica da produ莽茫o de artigos faz com que os jovens pesquisadores tenham suas primeiras experi锚ncias importantes no mundo da pesquisa鈥�, destaca o professor.

A confer锚ncia 茅 de responsabilidade da PublishingSociety da Universidade de Zilina, Eslov谩quia, e tem como parceiros o European Center for EthnicSudies 鈥� CESPE; UniversityGiustino Fortunato 鈥� UNIFORTUNATO e o European Center of New Technologies and Financial Innovations- EUROPEJSKIECENTRUM.