Projeto orientar谩 alunos para escolha profissional
Inscri莽玫es gratuitas est茫o abertas at茅 14 de maio para preenchimento de 60 vagas
Segundo levantamento do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas An铆sio Teixeira (Inep) cerca de 56% dos estudantes brasileiros do ensino superior abandonam ou trocam o curso no meio da forma莽茫o. Observando esse dado, 茅 poss铆vel entender a proposta de interven莽茫o do Projeto Escolhas que ser谩 lan莽ado no dia 15 de maio no Instituto Federal de Sergipe, campus Aracaju, para ajudar alunos dos cursos t茅cnicos, integrados ao ensino m茅dio, no que se refere 脿 escolha profissional.
As inscri莽玫es gratuitas para participar do projeto de orienta莽茫o profissional est茫o abertas at茅 14 de maio, por meio do preenchimento de um formul谩rio S茫o ofertadas 60 vagas para estudantes do integrado do 电车无码campus Aracaju. Esta a莽茫o 茅 proposta em tr锚s encontros. Como fazer uma escolha profissional num mundo em constante mudan莽a 茅 o primeiro tema a ser tratado pela t茅cnica em assuntos educacionais Janes Santos Silva e a psic贸loga Fabiana de Oliveira Lob茫o, coordenadoras do projeto.
Voc锚 conhece seus talentos e habilidades? ser谩 o segundo tema do encontro que acontecer谩 no 22 de maio, com Janes Silva e Fabiana Lob茫o. J谩 no dia 29 de maio o coordenador do N煤cleo de Atendimento 脿s Pessoas com Necessidades Espec铆ficas (NAPNE), professor Danilo Lemos Batista, abordar谩 com os estudantes o impacto das intelig锚ncias artificiais nas escolas profissionais.
O objetivo 茅 que esta proposta de interven莽茫o ajude os adolescentes a explorar suas op莽玫es vocacionais e a tomar decis玫es informadas sobre sua educa莽茫o e carreira. 鈥滶ntendemos que 茅 importante que nossos estudantes tenham conhecimento sobre as diferentes op莽玫es de carreiras dispon铆veis para eles. E que, al茅m disso, sejam capazes de reconhecer suas habilidades pessoais, entender as diferentes op莽玫es que poder茫o seguir e tomar decis玫es baseados em informa莽玫es orientadas鈥�, afirma Janes.
A psic贸loga Fabiana Lob茫o espera que os estudantes tenham a oportunidade de pensar e dialogar sobre seus estudos futuros e carreiras, no intuito de reduzir o estresse que eles possam vir a sentir com as incertezas das escolhas profissionais. 鈥淓ste projeto pretende fornecer aos discentes orienta莽玫es sobre suas escolhas profissionais e tem como objetivo oferecer sugest玫es, ideias e ferramentas para que os estudantes criem um senso de prop贸sito e dire莽茫o a fim de se prepararem para tomar decis玫es mais conscientes acerca de que caminho seguir no futuro鈥�.
As coordenadoras do projeto querem refletir com os estudantes sobre a necessidade de auto conhecimento para descobrir suas potencialidades, apresentar ferramentas que possibilitem a descoberta das for莽as pessoais e trazer aos adolescentes uma compreens茫o mais clara das diferentes op莽玫es de carreira dispon铆veis e como elas se relacionam com suas habilidades e interesses
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