Projeto 鈥淧ais Integrados鈥� ser谩 lan莽ado dia 3 de maio
Evento acontecer谩 脿s 16 h e reunir谩 pais de alunos do integrado
O campus Aracaju do Instituto Federal de Sergipe (IFS), por meio da sua equipe Multidisciplinar, lan莽ar谩 o Projeto 鈥淧ais Integrados鈥� que tem expectativa de fortalecer a intera莽茫o com pais e respons谩veis de estudantes do Ensino M茅dio Integrado (EMI). O primeiro encontro acontecer谩 no dia 3 de maio, 脿s 16h, na sala 27 J, com o tema 鈥淢eu filho: um estudante do IFS鈥�, apresentado pela pedagoga Marize Martins.
As atividades com os pais e respons谩veis pelos alunos dos seis cursos t茅cnicos, integrados ao ensino m茅dio, prosseguem at茅 agosto deste ano. Ao todo, ser茫o realizados cinco encontros com o prop贸sito de discutir como os pais podem ser mais participativos e como eles podem trabalhar com a escola para apoiar seus filhos. Os pr贸ximos encontros ocorrer茫o nos dias 31 de maio, 21 de junho, 26 de julho e 30 de agosto, sempre 脿s 16h. Nesta primeira fase, a proposta do projeto 茅 abrir espa莽os de di谩logo que estimule uma melhor rela莽茫o fam铆lia e estudante e fam铆lia e escola, incentivando os pais a assumirem um papel mais ativo na educa莽茫o dos filhos.
A t茅cnica em assuntos educacionais, Janes Santos Silva, a pedagoga Marize da Silva Martins e a psic贸loga Karen Gomes Leite, profissionais que atuam no projeto, destacam a import芒ncia da participa莽茫o de pais e respons谩veis nesses espa莽os. 鈥淪er茫o encontros mensais para discutirmos temas que tem liga莽茫o com 脿 rela莽茫o entre pais e adolescentes, incluindo desafios comuns e estrat茅gias de enfrentamento.鈥�, afirma Janes.
Estudos mostram que a participa莽茫o dos pais na educa莽茫o dos filhos est谩 diretamente ligada a um melhor desempenho escolar dos estudantes. Quando os pais est茫o envolvidos na vida escolar dos filhos, eles tendem a ter uma melhor performance, menor taxa de evas茫o escolar e maior probabilidade de concluir o Ensino M茅dio com sucesso. 鈥淎 educa莽茫o dos filhos 茅 uma responsabilidade compartilhada entre escola e fam铆lia, visamos criar esse espa莽o de di谩logo para estimular os pais a assumirem um papel mais ativo na educa莽茫o dos filhos e a colaborarem com a escola para criar um ambiente de aprendizagem mais positivo e acolhedor.鈥�, explica a pedagoga Marise Martins.
A psic贸loga Karem Gomes lembra que o objetivo do projeto 茅 contribuir ainda mais para o bom desempenho dos alunos, por isso a equipe Multidisciplinar espera que os pais estejam presentes nos encontros para dialogar a respeito do desenvolvimento dos filhos e criar um v铆nculo afetivo tanto com a escola e especialmente com os filhos.
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