电车无码apoia campanha de reestrutura莽茫o do Plano de Cargos e Carreiras dos T茅cnicos-Administrativos em Educa莽茫o
Na pr贸xima quinta-feira (22), Minist茅rio da Gest茫o e da Inova莽茫o em 厂别谤惫颈莽辞蝉 P煤blicos vai se reunir para tratar do assunto
O Plano de Cargos e Carreiras dos T茅cnicos-Administrativos em Educa莽茫o (PCCTAE) ser谩 pauta de reuni茫o, na pr贸xima quinta-feira (22), no Minist茅rio da Gest茫o e da Inova莽茫o em 厂别谤惫颈莽辞蝉 P煤blicos (MGI). Essa 茅 a 3陋 reuni茫o da Mesa Espec铆fica e Tempor谩ria de Negocia莽茫o convocada pela ministra da pasta, Esther Dweck, para tratar do assunto.
Enquanto isso, reitores de diversos IFs pa铆s a fora est茫o apoiando a iniciativa proposta pelo Reitor do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), Professor Doutor Rafael Barreto Almada, quando, em evento realizado no dia 6 de fevereiro de 2024, no Rio de Janeiro, com a presen莽a do Presidente Lula, destacou a necessidade urgente de reestrutura莽茫o salarial para os TAEs, enfatizando a import芒ncia desse segmento para o fortalecimento e a efic谩cia da Rede Federal de Ensino.
Em Sergipe, o 电车无码se soma a esta campanha e amplia as vozes das institui莽玫es que se manifestaram sobre o tema. Para a reitora Ruth Sales Gama de Andrade, os T茅cnicos-Administrativos em Educa莽茫o t锚m uma hist贸ria rica e fundamental nas Institui莽玫es Federais de Ensino no Brasil. 鈥淒esde a cria莽茫o das Universidades e Escola T茅cnicas e Agrot茅cnicas Federais, esses profissionais desempenham um papel essencial no suporte 脿s atividades acad锚micas e administrativas, contribuindo significativamente para o desenvolvimento do ensino, da pesquisa e da extens茫o鈥�, ressaltou.
A Lei n. 11.091/2005, que disp玫e sobre a estrutura莽茫o do Plano de Carreira dos Cargos T茅cnico-Administrativos em Educa莽茫o (PCCTAE), 茅 um marco importante na hist贸ria desses profissionais. Esta lei estabelece diretrizes para a organiza莽茫o e a estrutura莽茫o das carreiras dos TAEs, bem como para a valoriza莽茫o e o desenvolvimento desse segmento.
鈥淒esde a publica莽茫o da Lei, diversas conquistas foram alcan莽adas, como a defini莽茫o de padr玫es de vencimento e de progress茫o na carreira, a cria莽茫o de incentivos 脿 qualifica莽茫o e a garantia de diversos direitos trabalhistas fundamentais. Por茅m, ainda h谩 desafios a serem superados, sendo necess谩rio promover avan莽os e melhorias na carreira que rege a categoria, garantindo a valoriza莽茫o e o reconhecimento dos T茅cnicos-Administrativos em Educa莽茫o, possibilitando que os servidores e as servidoras possam desempenhar suas fun莽玫es de forma plena e satisfat贸ria鈥�, enfatizou a reitora.
Discurso seguido pelo pr贸-reitor de Gest茫o de Pessoas (Progep), Carlos Menezes Junior, que reconhece como leg铆tima e relevante a luta pela reestrutura莽茫o da carreira desses profissionais. 鈥淰alorizar os TAEs e tornar esta carreira mais atrativa favorecem a chegada e a perman锚ncia de profissionais bem qualificados na nossa institui莽茫o, fator preponderante para o avan莽o permanente da qualidade social da Educa莽茫o na nossa rede. Queremos fortalecer o clamor por uma reforma que garanta sal谩rios mais compat铆veis com o envolvimento e luta di谩ria do nosso corpo t茅cnico-administrativo a favor da promo莽茫o de uma Educa莽茫o p煤blica, gratuita e democr谩tica鈥�, disse.
脡 importante e necess谩rio aprimorar o plano e carreira desse segmento. J谩 s茫o quase 20 anos da promulga莽茫o da Lei n. 11.091/2005. Com os anos sem reajuste de sal谩rios, as perdas chegaram a quase 40%. 鈥溍� preciso deixar claro que os TAEs s茫o pe莽as-chave no funcionamento das Institui莽玫es Federais de Ensino, raz茫o pela qual deixamos nosso apoio em sua jornada e em suas lutas, para que possam continuar contribuindo de forma significativa para a educa莽茫o do Brasil鈥�, concluiu assertivamente Ruth Sales.
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