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Intimida莽茫o sistem谩tica na escola: voc锚 deve evitar

Criado: Segunda, 10 de Julho de 2017, 15h31 | Publicado: Segunda, 10 de Julho de 2017, 15h31

Professor efetivo ou substituto de qualquer disciplina. T茅cnico administrativo em qualquer n铆vel e 谩rea. Terceirizados. Bolsistas. O que eles t锚m em comum? No 芒mbito do Instituto Federal de Sergipe, s茫o profissionais de educa莽茫o. Diante de um cen谩rio em que a intimida莽茫o sistem谩tica (bullying) alcan莽a n铆veis elevados e cada vez mais devastadores na vida de opressor e v铆tima, 茅 importante n茫o fingir apenas que n茫o 茅 com voc锚. Especialmente quando o ambiente em que est谩 ocorrendo 茅 o escolar.

De acordo com Carla Storino, psic贸loga do IFS, o Governo Federal implementou a Lei 13.185/2015 para instituir o Programa de Combate 脿 Intimida莽茫o Sistem谩tica, que serve como fundamento para que as institui莽玫es de ensino planejem as suas a莽玫es. 鈥淎p贸s tomarmos conhecimento de alguns casos na escola, agimos. Reunimos profissionais dos campi, aliados a autoridades que atuaram por meio de palestras e montamos, por meio de comiss茫o, uma for莽a-tarefa para instituir o programa no IFS鈥�, ressalta.

Em fase de finaliza莽茫o, o Programa de Combate 脿 intimida莽茫o Sistem谩tica do 电车无码ainda passar谩 pela aprova莽茫o do Conselho Superior e, a seguir, ser茫o trabalhadas uma s茅rie de atividades nos campi. Por茅m, voc锚 pode 鈥� e deve 鈥� agir desde agora. 鈥淣茫o somente o professor, mas tamb茅m os outros profissionais da educa莽茫o podem identificar a agir em situa莽玫es de bullying. Em caso de presenciar uma agress茫o verbal, por exemplo, questionar ao agressor o porqu锚 de ter feito鈥�, orienta a psic贸loga.

O principal 茅 ficar atento aos sinais para, a depender do caso, orientar tato v铆tima como agressor (que pode ter desenvolvido o comportamento devido a alguma opress茫o a ele) ou mesmo buscar ajuda junto a profissionais como pedagogos e psic贸logos. Em hip贸tese nenhuma replique fomente (concordando com a agress茫o ou por meio de gestos), nem fofoque sobre e muito menos se omita.

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De acordo com Vera Trindade, pedagoga do IFS, o programa ser谩 ben茅fico porque vai estimular a boa conviv锚ncia entre os que fazem a institui莽茫o. 鈥淎qui encontramos pessoas de todas as classes, condi莽玫es f铆sicas, cores de pele, sexo, orienta莽茫o sexual, posi莽茫o pol铆tica e religi茫o. Precisamos conviver da melhor forma poss铆vel com todos, em harmonia. Somente assim o processo de ensino e aprendizagem pode fluir melhor鈥�, ressalta.

A intimida莽茫o sistem谩tica pode ser classificada como:

VERBAL
insultar, xingar e apelidar pejorativamente diretamente a pessoa.

MORAL
difamar, caluniar, disseminar rumores com outras pessoas.

SEXUAL
assediar, induzir e/ou abusar.

SOCIAL
ignorar, isolar e excluir.

笔厂滨颁翱尝脱骋滨颁础
perseguir, amedrontar, aterrorizar, intimidar, dominar, manipular, chantagear e infernizar.

贵脥厂滨颁础
socar, chutar, bater.

MATERIAL
furtar, roubar, destruir pertences de algu茅m.

VIRTUAL
depreciar, enviar mensagens intrusivas da intimidade, enviar ou adulterar fotos e dados pessoais que resultem em sofrimento ou com o intuito de criar meios de constrangimento psicol贸gico e social.

Mat茅ria originalmente publicada na edi莽茫o de julho do jornal A PR脡VIA