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𲵾çã

Escrito por Administrador | Criado: Terça, 06 de Março de 2018, 15h43 | Publicado: Quarta, 07 de Março de 2018, 16h46 | Última atualização em Quinta, 08 de Março de 2018, 10h44
  •  - Lei que cria os Institutos Federais
  • Lei .
  •  - que Altera a Lei 9.394/96, modificada pela Lei n. 10.639/03
  •  - Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira", e dá outras providências.
  • /08 - Dispõe sobre o estágio de estudantes.
  • Lei Nº. 10.436/02 - Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS e dá outras providências.
  •  - Altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para dispor sobre a formação dos profissionais da educação e dar outras providências.
  • Medida Provisória nº 746 de 22 de setembro de 2016 - Institui a Política de Fomento à Implementação de Escoolas de Ensino Médio em Tempo Integral, altera a Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional e a Lei no 11.494, de 20 de junho de 2007, que regulamente o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação e de valorização dos Profissionais da Educação, e dar outras providências.

Portarias

  • Portaria  nº 17 SETEC  de 11 de maio de 2016 - Estabelece diretrizes gerais para a regulamentação das atividades docentes no âmbito da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.
  •  - Dispõe sobre a adequação da denominação dos cursos superiores de tecnologia ao Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia, nos termos do art. 71, § 1º e 2º, do Decreto 5.773, de 2006.
  •  - Dispõe sobre banco de avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES, a Comissão Técnica de Acompanhamento da Avaliação - CTAA, e dá outras providências.
  •  - Institui banco único de avaliadores da educação superior.
  •  - SINAES e ENADE - disposições diversas.

Pareceres

  • - Consultas sobre estágio supervisionado de alunos da Educação Profissional, do Ensino Médio, inclusive na modalidade de Educação Especial, e de Educação de Jovens e Adultos.

𲵾çã Cursos Superiores de Tecnologia

Portarias

  • Portaria Normativa nº 3, de 1º de abril de 2008 - Determina as áreas e os cursos superiores de tecnologia que serão avaliados pelo Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) no ano de 2008 e dá outras providências.
  • - Institui o e-MEC, sistema eletrônico de fluxo de trabalho e gerenciamento de informações relativas aos processos de regulação da educação superior no sistema federal de educação.
  •  - 䲹Իá do Ciclo Avaliativo do SINAES, triênio2007/2009.
  •  - Inclusões no Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia.
  •  - Dispõe sobre a adequação da denominação dos cursos superiores de tecnologia ao Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia, nos termos do art. 71, §1º e 2º, do Decreto 5.773, de 2006.
  •  - Aprova em extrato o Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia.
  • - Dispõe sobre banco de avaliadores do Sistema Nacional de A valiação da Educação Superior - SINAES, a Comissão Técnica de Acompanhamento da Avaliação - CTAA, e dá outras providências.
  • Portaria nº 4.362, de 29 de dezembro de 2004 - Institui banco único de avaliadores da educação superior.
  • - SINAES e ENADE – disposições diversas.
  •  - Regulamenta os procedimentos de avaliação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), instituído na Lei no 10.861, de 14 de abril de 2004.

Pareceres

  • - Nova forma de organização da Educação Profissional e Tecnológica de graduação.
  • - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a organização e o funcionamento dos cursos superiores de tecnologia.
  • - Dispõe sobre a Carga horária das atividades complementares nos cursos superiores de tecnologia.
  • - Dispõe sobre procedimentos a serem adotados quanto ao conceito de hora-aula e dá outras providências.
  •  - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a organização e o funcionamento dos cursos superiores de tecnologia.
  •  - Trata de Cursos Superiores de Tecnologia-Formação de Tecnólogos.
  • - Orienta para as diretrizes curriculares dos cursos de graduação.
  • - Dispõe sobre os programas especiais de formação pedagógica de docentes para disciplinas do currículo do ensino fundamental, do ensino médio e da educação profissional em nível médio.

DZçã

  • - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a organização e o funcionamento dos cursos superiores de tecnologia.

𲵾çã Licenciaturas

Pareceres

  •  - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Matemática, Bacharelado e Licenciatura.
  • - Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Química
  •  - Diretrizes Nacionais Curriculares para os Cursos de Física.

DZçõ

  • - Estabelece as Diretrizes Curriculares para os cursos de Bacharelado e Licenciatura em Física.
  • DZçã CNE-CP n° 02, de 19 de fevereiro de 2002 - Institui a duração e a carga horária dos cursos de licenciatura, de graduação plena, de formação de professores da Educação Básica em nível superior
  • - Estabelece as Diretrizes Curriculares para os cursos de Bacharelado e Licenciatura em Química

𲵾çã Bacharelados

  • DZçã CNE/CES 11, de 11 de março de 2002 - Institui Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia
  • - Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Engenharia.
  •  - Dispõe sobre carga horária mínima e procedimentos relativos à integralização e duração dos cursos de graduação, bacharelados, na modalidade presencial.

𲵾çã Básica - Técnico de Nível Médio

Pareceres

  • - Proposta de instituição do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos de Nível Médio.
  •  - Nova forma de organização da Educação Profissional e Tecnológica de graduação.
  •  - Trata das normas para execução de avaliação,  reconhecimento e  certificação de estudos previstos no Artigo 41 da Lei nº 9.394/96 (LDB).
  •  - Aplicação do Decreto nº 5.154/2004 na Educação Profissional Técnica de nível médio e no Ensino Médio.
  • - Trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Técnico.
  •  - Estabelece as diretrizes operacionais para a educação profissional em nível nacional.
  • - Dispõe sobre os programas especiais de formação pedagógica de docentes para disciplinas do currículo do ensino fundamental, do ensino médio e da educação profissional em nível médio.

DZçõ

  • DZçã nº 6, de 20 de setembro de 2012 - Define Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio.
  •  - Define Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio.
  •  - Define as diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
  • - Dispõe sobre a instituição e implantação do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos de Nível Médio
  •  - Define os profissionais do magistério, para efeito da aplicação do art. 22 da Lei nº 11.494/2007, que regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - FUNDEB.
  • - Altera o artigo 10 da DZçã CNE/CEB nº 3/98, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio.
  • - Inclui novo dispositivo à DZçã CNE/CEB 1/2005, que atualiza as Diretrizes Curriculares Nacionais definidas pelo Conselho Nacional de Educação para o Ensino Médio e para a Educação Profissional Técnica de nível médio às disposições do Decreto nº 5.154/2004.
  •  - Modifica a redação do § 3º do artigo 5º da DZçã CNE/CEB nº 1/2004, até nova manifestação sobre estágio supervisionado pelo Conselho Nacional de Educação.
  •  - Atualiza as Diretrizes Curriculares Nacionais definidas pelo Conselho Nacional de Educação para o Ensino Médio e para a Educação Profissional Técnica de nível médio às disposições do Decreto nº 5.154/2004.
  •  - Estabelece Diretrizes Nacionais para a organização e a realização de á de alunos da Educação Profissional e do Ensino Médio, inclusive nas modalidades de Educação Especial e de Educação de Jovens e Adultos.
  • - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Técnico.
  • - Dispõe sobre os programas especiais de formação pedagógica de docentes para as disciplinas do currículo do ensino fundamental, do ensino médio e da educação profissional em nível médio.

 

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