Portal de Notícias - �糵��- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe

Os processos mapeados e padronizados foram resultados de uma ação iniciada pelas Coordenadorias de Registro Escolar dos campi, em uma ação conjunta com o Escritório de Processos/PRODIN e Coordenadorias de Planejamento.

CRE

COORDENADORIA DE REGISTRO ESCOLAR

Editais

2024-03-21T10:44:22-03:00

Monitoria Estudantil

2024-03-05T19:40:17-03:00

EDITAL N. 02/2024

EDITAL N. 01/2024

Afastamento de Docentes

2024-03-05T19:11:59-03:00

EDITAL N. 02/2024

EDITAL N. 01/2024

EDITAL N. 02/2023

Editais

2024-03-05T18:49:20-03:00

EDITAL N.⁰ 01/2024/CAMPUS LAGARTO/�糵��SELEÇÃO PARA CONCESSÃO DE AFASTAMENTO DOCENTE

2024-03-04T03:00:11-03:00

EDITAL N.⁰ 01/2024/CAMPUS LAGARTO/IFS

EDITAL N.⁰ 02/2023/CAMPUS LAGARTO/�糵��SELEÇÃO PARA CONCESSÃO DE AFASTAMENTO DOCENTE

2023-10-05T19:06:11-03:00

EDITAL N.⁰ 02/2023/CAMPUS LAGARTO/IFS

Gestão de Riscos

2023-08-21T14:03:21-03:00

Mapeamento de Processos

2023-08-21T12:49:45-03:00

E-book's

Processos Mapeados

Processos Padronizados

Normativos Internos

2023-08-21T12:45:11-03:00

Orçamento e Finanças

2023-08-21T12:44:03-03:00

Planejamento Estratégico

2023-08-21T12:39:16-03:00

2023

Monitor de Ações do Plano Anual de Trabalho - 1º Semestre

Monitor de Ações do Plano Anual de Trabalho - 2º Semestre

2024

Monitor de Ações do Plano Anual de Trabalho - 1º Trimestre

Monitor de Ações do Plano Anual de Trabalho - 2º Trimestre

Monitor de Ações do Plano Anual de Trabalho - 3º Trimestre

Monitor de Ações do Plano Anual de Trabalho - 4º Trimestre

Administração e Planejamento

2023-08-21T12:31:35-03:00

Planejamento

2023-08-18T20:11:44-03:00

Em construção...

Cartões de Identificação

2017-09-27T13:47:29-03:00

Conselho Superior

2016-09-23T13:02:24-03:00

De caráter consultivo e deliberativo, é o órgão máximo do Instituto Federal de Sergipe, tendo a seguinte composição:

I - O Reitor, como presidente;

II - 01 (um) servidor docente e 01 (um) suplente, de cada campus do IFS, eleitos por seus pares; (Redação dada pela Resolução 30/2019/CS/IFS)

III. 02 (dois) servidores técnico-administrativos e 02 (dois) suplentes, do IFS, eleitos por seus pares; sendo um representando os campi da Grande Aracaju (Aracaju, Socorro e São Cristóvão) e Reitoria; e outro representando os demais campi; (Redação dada Resolução 30/2019/CS/IFS)

IV. 01 (um) estudante e um suplente, eleitos por seus pares, na forma regimental;

V. 01 (um) representante dos Egressos e um suplente, eleitos por seus pares, na forma regimental;

VI. 01 (um) representante docente e 01 (um) suplente da Universidade Federal de Sergipe;

VII. 01 (um) representante docente e 01 (um) suplente do Ministério da Educação, designado pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica;

VIII. 01 (um) representante e 01 (um) suplente dos Diretores Gerais de campus, eleitos por seus pares, na forma regimental

Competências

I. aprovar as diretrizes para atuação do Instituto Federal de Sergipe e zelar pela execução de sua política educacional;

II. aprovar as normas e coordenar o processo de consulta à comunidade escolar para escolha do Reitor do Instituto Federal de Sergipe e dos Diretores-Gerais dos Campi, em consonância com o estabelecido nos arts. 12 e 13 da Lei nº. 11.892/2008;

III. aprovar os planos de desenvolvimento institucional e de ação e apreciar a proposta orçamentária anual;

IV. aprovar o projeto político-pedagógico, a organização didática, regulamentos internos e normas disciplinares;

V. aprovar normas relativas à acreditação e à certificação de competências profissionais, nos termos da legislação vigente;

VI. autorizar o Reitor a conferir títulos de mérito acadêmico;

VII. apreciar as contas do exercício financeiro e o relatório de gestão anual, emitindo parecer conclusivo sobre a propriedade e regularidade dos registros;

VIII. deliberar sobre taxas, emolumentos e contribuições por prestação de serviços em geral a serem cobrados pelo Instituto Federal de Sergipe;

IX. autorizar a criação, alteração curricular e extinção de cursos no âmbito do Instituto Federal de Sergipe, bem como o registro de diplomas;

X. aprovar a estrutura administrativa e o regimento geral do Instituto Federal de Sergipe, observados os parâmetros definidos pelo Governo Federal e legislação específica;

XI. deliberar sobre questões submetidas a sua apreciação.

Resoluções (Boletim Interno)

Regimento Geral do IFS

Estatuto do IFS

Regimento Interno do Conselho Superior

Diretoria de Assistência Estudantil – DIAE

2016-09-22T18:43:04-03:00

A DIAE é o órgão responsável por planejar, coordenar, executar e avaliar os projetos e atividades relacionados às demandas sociais e acadêmicas dos estudantes.

Principais Competências:
- Elaborar projetos e relatórios necessários ao bom funcionamento dos programas de apoio a assistência estudantil do IFS;
- Incentivar o desenvolvimento de campanhas educacionais nos recintos escolares;
- Propor e acompanhar a implantação de programas de assistência ao educando, bem como supervisionar a execução da política de assistência aos estudantes desenvolvidas nos Campi;
- Propor projetos, programas, regulamentações e ações institucionais voltados ao apoio e ao desenvolvimento dos estudantes, observadas as limitações institucionais e o interesse educacional dos Campi do IFS;
- Supervisionar a realização e manter registros da caracterização socioeconômica, cultural e educacional dos estudantes;
- Articular ações com as Pró-Reitorias e/ou com os campi relativas ao desenvolvimento de campanhas educacionais, psicossociais e pedagógicas em prol da cidadania e da inclusão social dos estudantes;
- Zelar pelo bom funcionamento das atividades de assistência aos estudantes.

Informações Gerais:

Diretor: José Franco de Azevedo

E-mail: diae@ifs.edu.br

Horário: 08h às 12h - das 14h às 18h

Telefone: +55 (79) 3711-3174

Cursos Superiores

2016-09-22T14:26:39-03:00

Cursos Superiores

São caracterizados pelo domínio de princípios científicos e tecnológicos próprios, com ênfase em determinado ramo de atividade humana. O curso superior tem maior tempo de duração e uma formação mais generalista. O �糵��oferece graduação em licenciaturas e bacharelados, bem como cursos superiores tecnológicos.

Duração: 3 a 5 anos

Conheça nossos cursos.

Forma de ingresso:

50% das vagas são disponibilizadas através de vestibular, que é regido por meio de edital, que dispõe sobre o período, locais e procedimentos para inscrições e os outros 50% das vagas são disponibilizadas para o Sistema Único de Seleção (Sisu), do Ministério da Educação, por meio do desempenho obtido no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio).

Cursos Técnicos

2016-09-22T14:20:40-03:00

Cursos Integrados

Os cursos integrados são oferecidos somente a quem já tenha concluído o Ensino Fundamental, sendo o curso planejado de modo a conduzir o aluno à habilitação profissional técnica de nível médio, na mesma instituição de ensino, contando com matrícula única para cada aluno. Ao ser concluído, este curso confere ao estudante o diploma de Técnico de Nível Médio, podendo prosseguir seus estudos em curso de nível superior, ao mesmo tempo que exercer uma atividade profissional como técnico.

Duração: 3 anos

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Resoluções e normas DIAE

2016-09-21T20:49:56-03:00

- Instrução Normativa nº 01/2015/DIAE/Reitoria/IFS (atualizada em 21 de maio de 2015)

- Resolução nº 56/2015/CS/IFS - Referenda a Resolução nº 51/2015/CS/IFS, que aprovou ad referendum a Reformulação da Norma regulamentadora dos auxílios e bolsas nas linhas de ações de vulnerabilidade socioeconômica do Programa de Assistência e Acompanhamento ao Educando – PRAAE/IFS.

- Resolução nº 51/2015/CS/IFS - Aprova Ad Referendum a norma do PRAAE

- Resolução nº 46/2015/CS/IFS - Aprova a reformulação do estágio interno

- Resolução nº 45/2015/CS/IFS - Aprova a reformulação do regulamento do PRAAE

- C.S. Nº 35 - Concessão de Auxílio Financeiro para Participação em Eventos

- C.S. Nº 41 - Concessão de Bolsa Monitoria do Ensino Técnico de Nível Médio

- Resolução nº 10/2014/CS - Aprova a norma regulamentadora da bolsa arte e cultura do PRAAE/IFS

- Resolução nº 11/2014/CS - Aprova a norma regulamentadora da bolsa de incentivo ao êxito acadêmico do PRAAE/IFS

- Resolução nº 12/2014/CS - Aprova a norma regulamentadora da bolsa estudantil partilhando saberes do PRAAE/IFS

O que é RSS?

2013-12-22T18:03:02-03:00

O RSS (Really Simple Syndication) é um formato de distribuição de informações em tempo real pela internet. Por esse sistema, o internauta não precisa abrir o navegador ou fazer busca de notícias, fotos ou vídeos em diferentes sites. Todo o conteúdo desejado vai até você automaticamente por um código de RSS. Basta escolher qual conteúdo quer receber.

Há duas formas de usar RSS: diretamente de seu navegador ou por um programa de leitura.

Se você preferir acessar a partir do próprio navegador, é preciso copiar e colar o link do RSS na barra de endereço para ser redirecionado para uma tela que lhe dará as opções e instruções de como ler o código. Existem também aplicativos e complementos dos navegadores que fazem esta função.

A outra maneira é instalando um leitor de RSS (ou também conhecido RSS Reader) no seu computador. Existem inúmeros programas disponíveis para teste ou download gratuito na internet (como por exemplo o FeedReader). Faça a sua pesquisa e escolha aquele que melhor atenda a sua necessidade.

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EDITAL Nº 02/2024 SELEÇÃO DE MONITORES

EDITAL Nº 01/2024 SELEÇÃO DE MONITORES

EDITAL N.⁰ 02/2024/CAMPUS LAGARTO/�糵����SELEÇÃO PARA CONCESSÃO DE AFASTAMENTO DOCENTE

Processos Mapeados

PORTFÓLIO DO CAMPUS LAGARTO

Editais

Monitoria Estudantil

Afastamento de Docentes

Editais

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EDITAL N.⁰ 02/2023/CAMPUS LAGARTO/�糵����SELEÇÃO PARA CONCESSÃO DE AFASTAMENTO DOCENTE

Gestão de Riscos

Mapeamento de Processos

Normativos Internos

Orçamento e Finanças

Planejamento Estratégico

Administração e Planejamento

Planejamento

Cartões de Identificação

Conselho Superior

Diretoria de Assistência Estudantil – DIAE

Cursos Superiores

Cursos Superiores

Cursos Técnicos

Cursos Integrados

Resoluções e normas DIAE

O que é RSS?

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EDITAL N.⁰ 02/2023/CAMPUS LAGARTO/�糵��SELEÇÃO PARA CONCESSÃO DE AFASTAMENTO DOCENTE