ұêԳ - 糵- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe Portal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe /estrutura-administrativa-poco-redondo/gerencias/268-campi/lagarto.feed 2024-10-18T18:28:12-03:00 糵- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe Joomla! - Open Source Content Management Sobre o campus 2017-01-04T19:04:11-03:00 2017-01-04T19:04:11-03:00 /sobre-o-campus-lagarto.html Administrador <p>O IFS/Campus Lagarto está situado no povoado Carro Quebrado, a 3 quilômetros do centro comercial do município de Lagarto, na região centro-sul do Estado de Sergipe. É parte da estrutura administrativa do Instituto Federal de Sergipe que, por sua vez, compõe a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica do Governo Federal.</p> <p><strong>História</strong></p> <p>Brasil, década de 90. A globalização, que era a nova configuração da economia mundial, atinge o Brasil e, assim, o cenário é de profundas e polêmicas mudanças: a intensificação da aplicação da tecnologia se associa a uma nova configuração dos processos de produção. Em Sergipe, a região centro-sul foi marcada por esta nova onda. Com o objetivo de ofertar cursos técnicos para formar mão de obra qualificada nos setores produtivos da região, foi instalada em 1995 a Unidade Descentralizada de Ensino de Lagarto (Uned- Lagarto) com os cursos de Informática Industrial, Construção Civil e Eletromecânica, e ligada à sede em Aracaju.</p> <p>Em 2004 deu-se início em todo o país a um processo de transformação em que todas as instituições de ensino técnico se tornariam Centros Federais de Educação Tecnológica (Cefet). Já em 2008 houve outra mudança, quando o então Cefet se transformou no atual Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS). A partir daí a unidade de Lagarto tornou-se o Campus Lagarto do IFS, com possibilidade de oferecer cursos superiores nas áreas tecnológicas e de licenciaturas. </p> <p>&nbsp;</p> <p>O IFS/Campus Lagarto está situado no povoado Carro Quebrado, a 3 quilômetros do centro comercial do município de Lagarto, na região centro-sul do Estado de Sergipe. É parte da estrutura administrativa do Instituto Federal de Sergipe que, por sua vez, compõe a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica do Governo Federal.</p> <p><strong>História</strong></p> <p>Brasil, década de 90. A globalização, que era a nova configuração da economia mundial, atinge o Brasil e, assim, o cenário é de profundas e polêmicas mudanças: a intensificação da aplicação da tecnologia se associa a uma nova configuração dos processos de produção. Em Sergipe, a região centro-sul foi marcada por esta nova onda. Com o objetivo de ofertar cursos técnicos para formar mão de obra qualificada nos setores produtivos da região, foi instalada em 1995 a Unidade Descentralizada de Ensino de Lagarto (Uned- Lagarto) com os cursos de Informática Industrial, Construção Civil e Eletromecânica, e ligada à sede em Aracaju.</p> <p>Em 2004 deu-se início em todo o país a um processo de transformação em que todas as instituições de ensino técnico se tornariam Centros Federais de Educação Tecnológica (Cefet). Já em 2008 houve outra mudança, quando o então Cefet se transformou no atual Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS). A partir daí a unidade de Lagarto tornou-se o Campus Lagarto do IFS, com possibilidade de oferecer cursos superiores nas áreas tecnológicas e de licenciaturas. </p> <p>&nbsp;</p> Missão, Visão e Valores 2017-01-04T19:04:11-03:00 2017-01-04T19:04:11-03:00 /sobre-o-campus-lagarto/missao-visao-e-valores.html Administrador <p><strong>Missão</strong></p> <p>Desenvolver cidadãos histórico-críticos por meio da oferta de ensino público de excelência, gratuito e inovador, com foco na região centro-sul do Estado.</p> <p><strong>Visão</strong></p> <p>Tornar-se, até 2024, referência no Estado, em todos os níveis e modalidades de ensino ofertados, contribuindo para o desenvolvimento regional.</p> <p><strong>Valores</strong></p> <p>SUSTENTABILIDADE</p> <p>COMPORTAMENTO DEMOCRÁTICO-PARTICIPATIVO</p> <p>COMPROMETIMENTO</p> <p>TRANSPARÊNCIA</p> <p>ÉTICA</p> <p>RESPEITO A DIVERSIDADE DE PENSAMENTO</p> <p>INOVAÇÃO</p> <p><strong>Missão</strong></p> <p>Desenvolver cidadãos histórico-críticos por meio da oferta de ensino público de excelência, gratuito e inovador, com foco na região centro-sul do Estado.</p> <p><strong>Visão</strong></p> <p>Tornar-se, até 2024, referência no Estado, em todos os níveis e modalidades de ensino ofertados, contribuindo para o desenvolvimento regional.</p> <p><strong>Valores</strong></p> <p>SUSTENTABILIDADE</p> <p>COMPORTAMENTO DEMOCRÁTICO-PARTICIPATIVO</p> <p>COMPROMETIMENTO</p> <p>TRANSPARÊNCIA</p> <p>ÉTICA</p> <p>RESPEITO A DIVERSIDADE DE PENSAMENTO</p> <p>INOVAÇÃO</p> Estrutura Administrativa 2017-01-04T19:04:11-03:00 2017-01-04T19:04:11-03:00 /estrutura-administrativa-lagarto.html Administrador <p><a href="/images/Ascom_Lagarto/organograma_lagarto.pdf" target="_blank">Acesse aqu</a>i a estrutura administrativa do Campus Lagarto</p> <p><a href="/images/Ascom_Lagarto/organograma_lagarto.pdf" target="_blank">Acesse aqu</a>i a estrutura administrativa do Campus Lagarto</p> Gestão do Campus 2017-01-04T19:04:11-03:00 2017-01-04T19:04:11-03:00 /estrutura-administrativa-lagarto/gestao-do-campus.html Administrador <div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva;"><strong>PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO</strong></span></div> <div style="text-align: justify;"><br /><span style="font-family: verdana,geneva;">&nbsp;&nbsp;&nbsp; O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe fomenta uma gestão democrática através da construção de um processo permanente e contínuo de planejamento participativo, tendo como principais instrumentos norteadores o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), Projeto Político Pedagógico Institucional (PPPI) e termo de metas, sendo os dois primeiros construídos com uma metodologia que envolveu os segmentos integrantes da comunidade escolar na definição de objetivos, metas e ações, consonantes com a função social do Instituto.</span></div> <div style="text-align: justify;">&nbsp;</div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva;">&nbsp;&nbsp;&nbsp; Assim, os Planos de Desenvolvimento Anuais (PDA) se fazem fundamentais para responder aos desafios diagnosticados e estabelecidos nestes instrumentos. Então, a ideia é buscar, através do planejamento, a melhoria contínua da instituição, visando garantir a realização das prioridades acadêmicas e administrativas, com eficiência e eficácia, bem como viabilizar a alocação de recursos para efetivação dos projetos e atividades, observando princípios legais como a economicidade, além de subsidiar a tomada de decisão dos gestores.</span></div> <div style="text-align: justify;">&nbsp;</div> <div><a href="/images/DELC/artefatos/Planejamento_EstratÃgico_LAGARTO.pdf" target="_blank">Planejamento estratégico 2017-2019</a></div> <div style="text-align: justify;"><hr /><span style="font-family: verdana,geneva;">&nbsp;<br /></span></div> <div style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;">DOWNLOAD DE DOCUMENTOS DE PLANEJAMENTO</span></span></strong></div> <div>&nbsp;</div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.4;">Projeto Político Pedagógico Institucional&nbsp;<span style="font-family: verdana,geneva; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: justify;">do 糵(</span></span></span></span><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><a href="/images/1Documentos/2014/6-Junho/PPPI.pdf.pagespeed.ce.lnnPktBAqV.pdf" target="_blank">PPPI 2014</a>)</span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.4;">Plano de Desenvolvimento Institucional<span style="text-align: justify;">&nbsp;<span style="font-family: verdana,geneva; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: justify;">do IFS&nbsp;</span></span><span style="text-align: justify;">(</span></span></span></span><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><a href="/images/1Documentos/2014/7-Julho/PDI_IFS_-_2014-2019.pdf" target="_blank">PDI 2014-2019</a>)</span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;">Regulamentação de Organização Didática (<a href="http://gloria.ifs.edu.br/images/ROD_2016.pdf" target="_blank" rel="noopener">ROD</a>)</span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;">Relatório Anual de Gestão do 糵(<a href="/images/1Documentos/2014/5-Maio/RELAT%C3%93RIO_2013_FINAL_VERS%C3%83O_2_-_12_DE_MAIO_DE_2014.pdf" target="_blank">Exercício 2013</a>)<br /></span><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;">Plano de Desenvolvimento Anual do 糵(<a href="/images/prodin/2014/plano_de_desenvolvimento-anual_2014.pdf.pagespeed.ce.-7rF39eRfq.pdf" target="_blank">PDA&nbsp;2014</a>)</span></div> <div>&nbsp;</div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva;"><strong>PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO</strong></span></div> <div style="text-align: justify;"><br /><span style="font-family: verdana,geneva;">&nbsp;&nbsp;&nbsp; O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe fomenta uma gestão democrática através da construção de um processo permanente e contínuo de planejamento participativo, tendo como principais instrumentos norteadores o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), Projeto Político Pedagógico Institucional (PPPI) e termo de metas, sendo os dois primeiros construídos com uma metodologia que envolveu os segmentos integrantes da comunidade escolar na definição de objetivos, metas e ações, consonantes com a função social do Instituto.</span></div> <div style="text-align: justify;">&nbsp;</div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva;">&nbsp;&nbsp;&nbsp; Assim, os Planos de Desenvolvimento Anuais (PDA) se fazem fundamentais para responder aos desafios diagnosticados e estabelecidos nestes instrumentos. Então, a ideia é buscar, através do planejamento, a melhoria contínua da instituição, visando garantir a realização das prioridades acadêmicas e administrativas, com eficiência e eficácia, bem como viabilizar a alocação de recursos para efetivação dos projetos e atividades, observando princípios legais como a economicidade, além de subsidiar a tomada de decisão dos gestores.</span></div> <div style="text-align: justify;">&nbsp;</div> <div><a href="/images/DELC/artefatos/Planejamento_EstratÃgico_LAGARTO.pdf" target="_blank">Planejamento estratégico 2017-2019</a></div> <div style="text-align: justify;"><hr /><span style="font-family: verdana,geneva;">&nbsp;<br /></span></div> <div style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;">DOWNLOAD DE DOCUMENTOS DE PLANEJAMENTO</span></span></strong></div> <div>&nbsp;</div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.4;">Projeto Político Pedagógico Institucional&nbsp;<span style="font-family: verdana,geneva; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: justify;">do 糵(</span></span></span></span><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><a href="/images/1Documentos/2014/6-Junho/PPPI.pdf.pagespeed.ce.lnnPktBAqV.pdf" target="_blank">PPPI 2014</a>)</span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.4;">Plano de Desenvolvimento Institucional<span style="text-align: justify;">&nbsp;<span style="font-family: verdana,geneva; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: justify;">do IFS&nbsp;</span></span><span style="text-align: justify;">(</span></span></span></span><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;"><a href="/images/1Documentos/2014/7-Julho/PDI_IFS_-_2014-2019.pdf" target="_blank">PDI 2014-2019</a>)</span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;">Regulamentação de Organização Didática (<a href="http://gloria.ifs.edu.br/images/ROD_2016.pdf" target="_blank" rel="noopener">ROD</a>)</span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;">Relatório Anual de Gestão do 糵(<a href="/images/1Documentos/2014/5-Maio/RELAT%C3%93RIO_2013_FINAL_VERS%C3%83O_2_-_12_DE_MAIO_DE_2014.pdf" target="_blank">Exercício 2013</a>)<br /></span><span style="font-family: verdana,geneva; line-height: 1.4;">Plano de Desenvolvimento Anual do 糵(<a href="/images/prodin/2014/plano_de_desenvolvimento-anual_2014.pdf.pagespeed.ce.-7rF39eRfq.pdf" target="_blank">PDA&nbsp;2014</a>)</span></div> <div>&nbsp;</div> Diretorias 2017-01-04T19:04:11-03:00 2017-01-04T19:04:11-03:00 /estrutura-administrativa-lagarto/diretorias.html Administrador <p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Diretor Geral</strong><br />Ricardo Monteiro Rocha<br /><a href="mailto:direcao.lagarto@ifs.edu.br">direcao.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">&nbsp;</p> <p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Diretor de Ensino</strong><br />Mauro José dos Santos<br /><a href="mailto:den.lag@ifs.edu.br">den.lag@ifs.edu.br</a></p> <p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">&nbsp;</p> <p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Chefe de Gabinete</strong> <br />Jane de Oliveira Souza Guimarães<br /><span id="cloak92241"><a href="mailto:gabinete.lagarto@ifs.edu.br">gabinete.lagarto@ifs.edu.br</a></span></p> <p>&nbsp;</p> <p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Diretor Geral</strong><br />Ricardo Monteiro Rocha<br /><a href="mailto:direcao.lagarto@ifs.edu.br">direcao.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">&nbsp;</p> <p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Diretor de Ensino</strong><br />Mauro José dos Santos<br /><a href="mailto:den.lag@ifs.edu.br">den.lag@ifs.edu.br</a></p> <p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">&nbsp;</p> <p style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>Chefe de Gabinete</strong> <br />Jane de Oliveira Souza Guimarães<br /><span id="cloak92241"><a href="mailto:gabinete.lagarto@ifs.edu.br">gabinete.lagarto@ifs.edu.br</a></span></p> <p>&nbsp;</p> ұêԳ 2017-01-04T19:04:11-03:00 2017-01-04T19:04:11-03:00 /estrutura-administrativa-lagarto/gerencias.html Administrador <p><strong>Gerência de Administração</strong><br />Gerente: Marcos José de Sant'Anna<br />gadm.lagarto@ifs.edu.br</p> <p><strong>Gerência de Ensino Superior</strong><br />Gerente: Héstia Raissa Batista Reis Lima<br />gensup.lag@ifs.edu.br</p> <p><strong>Gerência de Ensino Básico e Técnico</strong><br />Gerente: Rubens de Souza Matos Júnior<br />gentec.lag@ifs.edu.br</p> <p><strong>Gerência de Administração</strong><br />Gerente: Marcos José de Sant'Anna<br />gadm.lagarto@ifs.edu.br</p> <p><strong>Gerência de Ensino Superior</strong><br />Gerente: Héstia Raissa Batista Reis Lima<br />gensup.lag@ifs.edu.br</p> <p><strong>Gerência de Ensino Básico e Técnico</strong><br />Gerente: Rubens de Souza Matos Júnior<br />gentec.lag@ifs.edu.br</p> ǴǰԲçõ 2017-01-04T19:04:11-03:00 2017-01-04T19:04:11-03:00 /estrutura-administrativa-lagarto/coordenacoes.html Administrador <p><strong>Assessoria de Comunicação Social e Eventos (ASCOM)</strong><br />Demostenes Rodrigues Varjão <br /><a href="mailto:comunicacao.lagarto@ifs.edu.br">comunicacao.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Tecnologia da Informação (CTI)</strong><br />Walter do Espírito Santo<br /><a href="mailto:cti.lagarto@ifs.edu.br">cti.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Transportes (COTRANS)</strong><br />Jocelmo Rodrigues Pereira&nbsp; <br /><a href="mailto:cotrans.lagarto@ifs.edu.br">cotrans.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Planejamento (COPLAN)</strong><br />Rosa Elaine Andrade Santos &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /><a href="mailto:coplan.lag@ifs.edu.br">coplan.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Administração (CAM)</strong><br />Santiago Martins Barbosa<br /><a href="mailto:cam.lagarto@ifs.edu.br">cam.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Manutenção (CM)</strong> <br />Jocelmo Rodrigues Pereira<br /><a href="mailto:jocelmo.pereira@ifs.edu.br">jocelmo.pereira@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Almoxarifado (COAL)</strong><br />Raimundo Nonato Rabelo Santana<br /><a href="mailto:copat.lag@ifs.edu.br">coal.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Patrimônio (COPAT)</strong><br />Elder de Vasconcelos Santos<br />Heraldo da Silva Rodrigues<br /><a href="mailto:copat.lag@ifs.edu.br">copat.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Protocolo e Arquivo (CPRA)</strong><br />Ulda do Nascimento Paris Leite<br /><a href="mailto:cpra.lagarto@ifs.edu.br">cpra.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Contratos (COC)</strong><br />Mileane Souza Carvalhal Silva<br />Roseane Monte Lopes<br /><a href="mailto:coc.lagarto@ifs.edu.br">coc.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Assuntos Educacionais (CAE)</strong><br />Ary Leonan Lima Santos<br /><a href="mailto:cae.lag@ifs.edu.br">cae.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Assistência Estudantil (COAE)</strong><br />Caio Macedo de Albuquerque Cardoso<br /><a href="mailto:coae-lag@ifs.edu.br">coae-lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de 糵 (COBIB)</strong><br />Roqueógenes Moura Ferreira<br /><a href="mailto:biblioteca.lagarto@ifs.edu.br">biblioteca.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Controle Docente e Discente (CCDD)</strong><br />Suzan Kelly Rodrigues dos Santos<br /><a href="mailto:ccdd.lagarto@ifs.edu.br">ccdd.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Registro Escolar (CRE)</strong><br />Gineide dos Santos<br /><a href="mailto:cre.lagarto@ifs.edu.br">cre.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Ciências Humanas e Sociais (CCHS)</strong><br />Alane Azevedo Pinto<br /><a href="mailto:cchs.lagarto@ifs.edu.br">cchs.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Edificações - Integrado (COED)</strong><br />Alysson Távora Chagas<br /><a href="mailto:coed.lagarto@ifs.edu.br">coed.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Edificações - Subsequente (COED)</strong><br />Fábio Wendell da Graça Nunes<br /><a href="mailto:coed.lagarto@ifs.edu.br">coed.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Automação Industrial - Integrado (CIAUT)</strong><br />Diego Lopes Coriolano<br /><a href="mailto:diego.coriolano@ifs.edu.br">diego.coriolano@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Eletromecânica - Integrado (CIEMEC)</strong><br />Gustavo Doria Lima<br /><a href="mailto:cemec.lag@ifs.edu.br">cemec.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Eletromecânica - Subsequente (CEMEC)</strong><br />Clayton Rosa Cristovam<br /><a href="mailto:emec.lag@ifs.edu.br">emec.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Oficina Mecânica - Tornos (EMEC)</strong><br />Eduardo de Oliveira Santos<br /><a href="mailto:emec.lag@ifs.edu.br">emec.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Informática (COINF)</strong><br />Alfredo Menezes Vieira<br /><a href="mailto:coinf.lag@ifs.edu.br">coinf.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Licenciatura em Física (CLF)</strong><br />Jarbas Cordeiro Sampaio<br /><a href="mailto:clf.lag@ifs.edu.br">clf.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Bacharelado em Sistemas de Informação (CBSI)</strong><br />Catuxe Varjão de Santana Oliveira&nbsp; <br /><a href="mailto:cbsi.lagarto@ifs.edu.br">cbsi.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria do Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial (CCSTAI)</strong><br />Marcos de Oliveira Santos<br /><a href="mailto:ccstai.lagarto@ifs.edu.br">ccstai.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria do Bacharelado em Engenharia Elétrica (CEEL)</strong><br />Ronaldo da Maceno Lima<br /><a href="mailto:ceel.lagarto@ifs.edu.br">ceel.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria do Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo (COAU)</strong><br />Marcos Vinicius Santana Prudente<br /><a href="mailto:coau.lag@ifs.edu.br">coau.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Pesquisa e Extensão (COPEX)</strong><br />Gilson Pereira dos Santos Junior<br /><a href="mailto:copex.lagarto@ifs.edu.br">copex.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE)</strong><br />Flávio Fontes Fraga<br /><a href="mailto:napne.lagarto@ifs.edu.br">napne.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Núcleo de Saúde Escolar (NUSE)</strong></p> <p><strong>Assessoria de Comunicação Social e Eventos (ASCOM)</strong><br />Demostenes Rodrigues Varjão <br /><a href="mailto:comunicacao.lagarto@ifs.edu.br">comunicacao.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Tecnologia da Informação (CTI)</strong><br />Walter do Espírito Santo<br /><a href="mailto:cti.lagarto@ifs.edu.br">cti.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Transportes (COTRANS)</strong><br />Jocelmo Rodrigues Pereira&nbsp; <br /><a href="mailto:cotrans.lagarto@ifs.edu.br">cotrans.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Planejamento (COPLAN)</strong><br />Rosa Elaine Andrade Santos &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /><a href="mailto:coplan.lag@ifs.edu.br">coplan.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Administração (CAM)</strong><br />Santiago Martins Barbosa<br /><a href="mailto:cam.lagarto@ifs.edu.br">cam.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Manutenção (CM)</strong> <br />Jocelmo Rodrigues Pereira<br /><a href="mailto:jocelmo.pereira@ifs.edu.br">jocelmo.pereira@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Almoxarifado (COAL)</strong><br />Raimundo Nonato Rabelo Santana<br /><a href="mailto:copat.lag@ifs.edu.br">coal.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Patrimônio (COPAT)</strong><br />Elder de Vasconcelos Santos<br />Heraldo da Silva Rodrigues<br /><a href="mailto:copat.lag@ifs.edu.br">copat.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Protocolo e Arquivo (CPRA)</strong><br />Ulda do Nascimento Paris Leite<br /><a href="mailto:cpra.lagarto@ifs.edu.br">cpra.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Contratos (COC)</strong><br />Mileane Souza Carvalhal Silva<br />Roseane Monte Lopes<br /><a href="mailto:coc.lagarto@ifs.edu.br">coc.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Assuntos Educacionais (CAE)</strong><br />Ary Leonan Lima Santos<br /><a href="mailto:cae.lag@ifs.edu.br">cae.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Assistência Estudantil (COAE)</strong><br />Caio Macedo de Albuquerque Cardoso<br /><a href="mailto:coae-lag@ifs.edu.br">coae-lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de 糵 (COBIB)</strong><br />Roqueógenes Moura Ferreira<br /><a href="mailto:biblioteca.lagarto@ifs.edu.br">biblioteca.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Controle Docente e Discente (CCDD)</strong><br />Suzan Kelly Rodrigues dos Santos<br /><a href="mailto:ccdd.lagarto@ifs.edu.br">ccdd.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Registro Escolar (CRE)</strong><br />Gineide dos Santos<br /><a href="mailto:cre.lagarto@ifs.edu.br">cre.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Ciências Humanas e Sociais (CCHS)</strong><br />Alane Azevedo Pinto<br /><a href="mailto:cchs.lagarto@ifs.edu.br">cchs.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Edificações - Integrado (COED)</strong><br />Alysson Távora Chagas<br /><a href="mailto:coed.lagarto@ifs.edu.br">coed.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Edificações - Subsequente (COED)</strong><br />Fábio Wendell da Graça Nunes<br /><a href="mailto:coed.lagarto@ifs.edu.br">coed.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Automação Industrial - Integrado (CIAUT)</strong><br />Diego Lopes Coriolano<br /><a href="mailto:diego.coriolano@ifs.edu.br">diego.coriolano@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Eletromecânica - Integrado (CIEMEC)</strong><br />Gustavo Doria Lima<br /><a href="mailto:cemec.lag@ifs.edu.br">cemec.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Eletromecânica - Subsequente (CEMEC)</strong><br />Clayton Rosa Cristovam<br /><a href="mailto:emec.lag@ifs.edu.br">emec.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Oficina Mecânica - Tornos (EMEC)</strong><br />Eduardo de Oliveira Santos<br /><a href="mailto:emec.lag@ifs.edu.br">emec.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Informática (COINF)</strong><br />Alfredo Menezes Vieira<br /><a href="mailto:coinf.lag@ifs.edu.br">coinf.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Licenciatura em Física (CLF)</strong><br />Jarbas Cordeiro Sampaio<br /><a href="mailto:clf.lag@ifs.edu.br">clf.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Bacharelado em Sistemas de Informação (CBSI)</strong><br />Catuxe Varjão de Santana Oliveira&nbsp; <br /><a href="mailto:cbsi.lagarto@ifs.edu.br">cbsi.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria do Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial (CCSTAI)</strong><br />Marcos de Oliveira Santos<br /><a href="mailto:ccstai.lagarto@ifs.edu.br">ccstai.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria do Bacharelado em Engenharia Elétrica (CEEL)</strong><br />Ronaldo da Maceno Lima<br /><a href="mailto:ceel.lagarto@ifs.edu.br">ceel.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria do Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo (COAU)</strong><br />Marcos Vinicius Santana Prudente<br /><a href="mailto:coau.lag@ifs.edu.br">coau.lag@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Coordenadoria de Pesquisa e Extensão (COPEX)</strong><br />Gilson Pereira dos Santos Junior<br /><a href="mailto:copex.lagarto@ifs.edu.br">copex.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE)</strong><br />Flávio Fontes Fraga<br /><a href="mailto:napne.lagarto@ifs.edu.br">napne.lagarto@ifs.edu.br</a></p> <p><strong>Núcleo de Saúde Escolar (NUSE)</strong></p> Programas 2017-01-04T19:04:11-03:00 2017-01-04T19:04:11-03:00 /estrutura-administrativa-poco-redondo/gerencias/268-campi/lagarto/4409-programas.html Administrador Perguntas Frequentes 2017-01-04T19:04:11-03:00 2017-01-04T19:04:11-03:00 /perguntas-frequentes-lagarto.html Administrador <div><strong>1. HÁ DIFERENÇA ENTRE OS INSTITUTOS FEDERAIS E AS UNIVERSIDADES FEDERAIS?</strong><br />Nos termos da lei que criou os Institutos Federais (Lei Federal nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008), eles são equiparados às universidades federais. Isto é, os Institutos Federais também são instituições de ensino superior. O que difere é a especialidade na oferta de educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino. (fonte: <a href="http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11892.htm" target="_blank">Lei Federal nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>2. O QUE É UM CURSO TÉCNICO?</strong><br />É um curso de nível médio que objetiva capacitar o aluno com conhecimentos teóricos e práticos nas diversas atividades do setor produtivo. Acesso imediato ao mercado de trabalho é um dos propósitos dos que buscam este curso, além da perspectiva de requalificação ou mesmo reinserção no setor produtivo. Este curso é aberto a candidatos que tenham concluído o ensino fundamental e para a obtenção do diploma de técnico é necessária a conclusão do ensino médio. (fonte: <a href="http://pronatec.mec.gov.br/cnct/perguntas_frequentes.php" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>3. COMO SE DÁ A ARTICULAÇÃO DE CURSOS TÉCNICOS COM O ENSINO MÉDIO?</strong><br />De três formas: integrada, concomitante ou subsequente. Na forma integrada, o aluno, com uma única matrícula, frequenta curso cujo currículo foi planejado reunindo os conhecimentos do ensino médio às competências da educação profissional. Na forma concomitante, ocorre uma complementaridade entre o curso técnico e o ensino médio. Nesta modalidade o aluno tem duas matrículas. Na forma subsequente, o aluno, ao se matricular no curso técnico, já concluiu o ensino médio. (fonte: <a href="http://pronatec.mec.gov.br/cnct/perguntas_frequentes.php" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>4. QUAL A CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE UM CURSO TÉCNICO?</strong><br />A carga horária mínima de um curso técnico de nível médio é de 800 horas, sem contar a carga horária prevista para o estágio profissional supervisionado. (fonte: <a href="http://pronatec.mec.gov.br/cnct/perguntas_frequentes.php" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>5. QUAIS AS VANTAGENS DO ENSINO TECNOLÓGICO FRENTE AOS CURSOS DE GRADUAÇÃO TRADICIONAIS? SÓ O TEMPO DE DURAÇÃO?</strong><br />A vantagem principal é que as graduações tecnológicas formam profissionais em áreas onde não há outras graduações. Pilotar aeronaves comerciais, por exemplo, é uma atribuição regulamentada apenas para quem tem formação específica para isso. Defender os direitos dos cidadãos, idem. Dessa forma o tecnólogo em pilotagem e o bacharel em direito exercem papéis de mesma importância no conjunto profissional brasileiro. O mesmo raciocínio pode ser aplicado a todas as graduações: licenciaturas, bacharelados e graduações tecnológicas. (fonte: <a href="http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&amp;view=perguntasfrequentes&amp;Itemid=1171" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>6. QUAL A PRINCIPAL DIFERENÇA DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E OS TRADICIONAIS?</strong><br />Os cursos superiores de tecnologia são focados numa área especifica de aplicação científica. Privilegiam aplicações tecnológicas de um campo do conhecimento. (fonte: <a href="http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&amp;view=perguntasfrequentes&amp;Itemid=1171" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>7. UM CURSO TECNOLÓGICO É UMA GRADUAÇÃO?</strong><br />Os cursos superiores de tecnologia ou graduações tecnológicas são cursos de graduação plena como quaisquer outros cursos de licenciatura ou bacharelado. Seus diplomas têm validade nacional. (fonte: <a href="http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&amp;view=perguntasfrequentes&amp;Itemid=1171" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>8. O MEU DIPLOMA DE CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA É ACEITO EM CONCURSOS PÚBLICOS?</strong><br />Sim. Se o edital do concurso público colocar como requisito para a vaga o diploma em curso superior de graduação, o seu diploma será aceito. A única exceção será quando o edital explicitar a necessidade de diploma de graduação em bacharelado ou de licenciatura. (fonte: <a href="http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&amp;view=perguntasfrequentes&amp;Itemid=1171" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>9. QUAL A DIFERENÇA ENTRE CURSOS TÉCNICOS E TECNOLÓGICOS?</strong><br />O curso técnico é voltado para o aluno que vai cursar ou já cursou o ensino médio e quer aprender uma profissão. Hoje ele é amplamente oferecido integrado ao ensino médio. Ou seja, o aluno faz os dois ao mesmo tempo. Já o curso tecnológico é um curso superior, uma modalidade de graduação, assim como o bacharelado e a licenciatura. (fonte: <a href="http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&amp;view=perguntasfrequentes&amp;Itemid=1171" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>10. POSSO ESTAR MATRICULADO AO MESMO TEMPO EM DUAS INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR?</strong><br />A Lei Federal nº 12.089, de 11 de novembro de 2009, proíbe que uma mesma pessoa ocupe, na condição de estudante, duas vagas, simultaneamente, no curso de graduação, em instituições públicas de ensino superior em todo o território nacional. Assim, o aluno pode apenas estar matriculado, por exemplo, um curso técnico no 糵e uma graduação na UFS ou em outra instituição pública de ensino superior. (fonte: <a href="http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2009/lei/l12089.htm" target="_blank">Lei Federal nº 12.089, de 11 de novembro de 2009</a>)</div> <p></p> <div><strong>1. HÁ DIFERENÇA ENTRE OS INSTITUTOS FEDERAIS E AS UNIVERSIDADES FEDERAIS?</strong><br />Nos termos da lei que criou os Institutos Federais (Lei Federal nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008), eles são equiparados às universidades federais. Isto é, os Institutos Federais também são instituições de ensino superior. O que difere é a especialidade na oferta de educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino. (fonte: <a href="http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11892.htm" target="_blank">Lei Federal nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>2. O QUE É UM CURSO TÉCNICO?</strong><br />É um curso de nível médio que objetiva capacitar o aluno com conhecimentos teóricos e práticos nas diversas atividades do setor produtivo. Acesso imediato ao mercado de trabalho é um dos propósitos dos que buscam este curso, além da perspectiva de requalificação ou mesmo reinserção no setor produtivo. Este curso é aberto a candidatos que tenham concluído o ensino fundamental e para a obtenção do diploma de técnico é necessária a conclusão do ensino médio. (fonte: <a href="http://pronatec.mec.gov.br/cnct/perguntas_frequentes.php" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>3. COMO SE DÁ A ARTICULAÇÃO DE CURSOS TÉCNICOS COM O ENSINO MÉDIO?</strong><br />De três formas: integrada, concomitante ou subsequente. Na forma integrada, o aluno, com uma única matrícula, frequenta curso cujo currículo foi planejado reunindo os conhecimentos do ensino médio às competências da educação profissional. Na forma concomitante, ocorre uma complementaridade entre o curso técnico e o ensino médio. Nesta modalidade o aluno tem duas matrículas. Na forma subsequente, o aluno, ao se matricular no curso técnico, já concluiu o ensino médio. (fonte: <a href="http://pronatec.mec.gov.br/cnct/perguntas_frequentes.php" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>4. QUAL A CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE UM CURSO TÉCNICO?</strong><br />A carga horária mínima de um curso técnico de nível médio é de 800 horas, sem contar a carga horária prevista para o estágio profissional supervisionado. (fonte: <a href="http://pronatec.mec.gov.br/cnct/perguntas_frequentes.php" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>5. QUAIS AS VANTAGENS DO ENSINO TECNOLÓGICO FRENTE AOS CURSOS DE GRADUAÇÃO TRADICIONAIS? SÓ O TEMPO DE DURAÇÃO?</strong><br />A vantagem principal é que as graduações tecnológicas formam profissionais em áreas onde não há outras graduações. Pilotar aeronaves comerciais, por exemplo, é uma atribuição regulamentada apenas para quem tem formação específica para isso. Defender os direitos dos cidadãos, idem. Dessa forma o tecnólogo em pilotagem e o bacharel em direito exercem papéis de mesma importância no conjunto profissional brasileiro. O mesmo raciocínio pode ser aplicado a todas as graduações: licenciaturas, bacharelados e graduações tecnológicas. (fonte: <a href="http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&amp;view=perguntasfrequentes&amp;Itemid=1171" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>6. QUAL A PRINCIPAL DIFERENÇA DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E OS TRADICIONAIS?</strong><br />Os cursos superiores de tecnologia são focados numa área especifica de aplicação científica. Privilegiam aplicações tecnológicas de um campo do conhecimento. (fonte: <a href="http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&amp;view=perguntasfrequentes&amp;Itemid=1171" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>7. UM CURSO TECNOLÓGICO É UMA GRADUAÇÃO?</strong><br />Os cursos superiores de tecnologia ou graduações tecnológicas são cursos de graduação plena como quaisquer outros cursos de licenciatura ou bacharelado. Seus diplomas têm validade nacional. (fonte: <a href="http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&amp;view=perguntasfrequentes&amp;Itemid=1171" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>8. O MEU DIPLOMA DE CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA É ACEITO EM CONCURSOS PÚBLICOS?</strong><br />Sim. Se o edital do concurso público colocar como requisito para a vaga o diploma em curso superior de graduação, o seu diploma será aceito. A única exceção será quando o edital explicitar a necessidade de diploma de graduação em bacharelado ou de licenciatura. (fonte: <a href="http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&amp;view=perguntasfrequentes&amp;Itemid=1171" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>9. QUAL A DIFERENÇA ENTRE CURSOS TÉCNICOS E TECNOLÓGICOS?</strong><br />O curso técnico é voltado para o aluno que vai cursar ou já cursou o ensino médio e quer aprender uma profissão. Hoje ele é amplamente oferecido integrado ao ensino médio. Ou seja, o aluno faz os dois ao mesmo tempo. Já o curso tecnológico é um curso superior, uma modalidade de graduação, assim como o bacharelado e a licenciatura. (fonte: <a href="http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&amp;view=perguntasfrequentes&amp;Itemid=1171" target="_blank">Ministério da Educação</a>)</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div><strong>10. POSSO ESTAR MATRICULADO AO MESMO TEMPO EM DUAS INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR?</strong><br />A Lei Federal nº 12.089, de 11 de novembro de 2009, proíbe que uma mesma pessoa ocupe, na condição de estudante, duas vagas, simultaneamente, no curso de graduação, em instituições públicas de ensino superior em todo o território nacional. Assim, o aluno pode apenas estar matriculado, por exemplo, um curso técnico no 糵e uma graduação na UFS ou em outra instituição pública de ensino superior. (fonte: <a href="http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2009/lei/l12089.htm" target="_blank">Lei Federal nº 12.089, de 11 de novembro de 2009</a>)</div> <p></p> Corpo Docente 2017-01-04T19:04:11-03:00 2017-01-04T19:04:11-03:00 /estrutura-administrativa-poco-redondo/gerencias/268-campi/lagarto/4411-corpo-docente.html Administrador